在线教育兴起利弊共存

在线教育兴起利弊共存

校外培训是每个家长绕不开的话题。然而，由于线下各类辅导班和培训机构鱼龙混杂，乱象频出，让很多孩子在各类培训班之间奔波,学习效果并不尽如人意。

近年来，网络教育的兴起打破了传统教学模式，在时代发展与市场需求的共同催生之下，迅速成长壮大，已逐渐成为互联网时代下公共教育的新动能。

在线教育兴起

在线教育可以打破时间和空间的限制，极大的节省了时间成本，迎合了人们方便快捷的生活方式，最重要的是在线教育可以通过互联网为孩子提供优质的外教资源。

市民孙先生对记者说，“线下教育，有时路上就要耽误几十分钟或一个小时的时间，不仅孩子累，大人也累。孩子上课的时候，我们有时就在外面等着。现在选择了在线英语学习，只要在家里打开电脑就能和老师面对面学习，感觉方便多了。”

“一般情况下，在线英语教学非常重视互动，大多数时候都需要孩子开口反馈和复述，还有的网校会记录孩子开口说英语的时长，鼓励孩子多开口，同时还有虚拟金币作为奖励，受到很多孩子的喜欢。”王女士说。

在线教育有利也有弊

“线上英语大多数是每节课前提前选择老师，这就表明孩子的整个学习过程中，会有不同的老师来授课。这样的教学模式使老师不能系统掌握孩子的学习情况，是教学中的弊端。”学生家长孙先生说。

学生家长杨女士表示：“多数外教发音非常不错，但教语法时，很多孩子表示听不明白。无奈之下，我又为孩子报名了线下英语课。”

承德二中数学老师王老师认为，一些老师自身专业水平不足是制约教学提升的关键问题，但提高进修机会较少，很难在短时间内得到大幅度提升。线上教育能解决老师走不出去的问题，把优质教育资源请进来，在带领孩子们进行线上课堂的过程,也是老师们提高业务能力的过程。线上与线下最好的发展方式就是紧密结合，形成互补，这是一个大趋势，因为这符合现代教育发展规律。(记者刘冰)

责任编辑：李瑾