提高文化课门槛 遏制艺考功利性倾向

吴学安

近日，又迎来一年一度的“艺考季”。据介绍，作为中国顶尖艺术学府的上海戏剧学院今年拟招收本科生539名，而全国报名总人次达到47220，再创新高。上海戏剧学院院长黄昌勇表示，报考艺术类院校并非升学捷径，上海戏剧学院一直对学生的综合文化素养严格把关。今年“上戏”第一次在考前对所有专业高考分数进行划定，部分专业提高文化课成绩要求。（2020年1月12日新华网）

长期以来，由于艺术类专业的文化录取分数相对较低，专业学校数量庞大，越来越多家长和考生将眼光投入艺考这条道路。“低分上好学校”，艺考似乎成为了考生和家长眼中的一种“捷径”。有数据显示，每年平均每10个考生中就有1个选择艺考。这些年“艺考热”持续高温，除了“名利双收”的诱惑让年轻人充满对明星梦的憧憬外，在不少考生眼里，艺考是上大学的捷径。

调查显示，国内参加艺考的学生中，有明确艺术兴趣、立志今后从事艺术职业的并不多，有不少考生只是希望通过艺考跨入高校“门槛”。因为有功利倾向，艺考出现“曲线高考”，“省级优秀生”保送则被质疑有“暗箱操作”之嫌。此次，教育部对高校艺术类专业、高水平艺术团、高水平运动队及保送生招生工作进行部署。较之2018年，2019年对艺考文化课要求明显提高，明确艺术生高考文化课录取控制分数线将分别不低于当地高考二本线的70%或者75%，而2018年的要求是不低于当地二本线的65%。其指向十分明确，就是要遏制特殊类型招生中的功利主义倾向。

艺考是选拔人才的一种途径，一名优秀的艺术工作者理应有着深厚的文化底蕴和良好的社会认知。倘若艺术工作者的文化水准过低，那么创作出来的艺术作品也必然难以经受起观众的检验。一方面，提高艺考生的文化课成绩，直接淘汰一部分文化课成绩较差的艺考考生，有利于提升艺术院校在校学生的整体文化课成绩，扭转许多老师、家长和考生那种把艺考当成高考捷径的心理，给艺考热泼冷水；另一方面，让艺考告别“文化分不够，艺术分来凑”的局面，可以让一些“投机取巧”者理性看待艺考，不再盲目跟从，让艺考热这把虚火烧得更实在，同时也能让考生求职就业变得更理性，从而改变艺考扎堆乱象，留下那些真正对艺术感兴趣、追求艺术事业的考生。

教育部此次提出，高校的相关专业不得低于普通类专业所在批次控制分数线，提高艺考文化课门槛，实质上是在倒逼艺考考生改变以往重技艺、轻文化现象，倒逼艺考考生花更多精力用于文化课学习，增加知识储备，提高个人文化修养，提高艺术专业学生的培养质量，提升艺考生自身的综合素质。高考的道路上只有一百分的努力才会有一百分的回报，人生没有捷径可走。提高艺考文化课分数是在提醒广大家长和考生应正视艺考，不要将特殊的选拔形式当作救命稻草。也只有这样，才能保障艺术专业学生在艺术事业上有所建树，今后艺术道路上能行稳致远。

责任编辑：苏琳