柴会恩代表：完善“家庭、学校、社会”三位一体大教育格局

河北新闻网讯（河北日报记者周洁）“教育是一项系统复杂的工程，需要全社会共同参与。”全国人大代表、定州市西关南街小学副校长柴会恩认为，深化教育体制改革，完善家庭、学校、社会三位一体的大教育格局势在必行。

柴会恩代表表示，深化教育体制改革，必须树立一种全新的观念，打破学校和社会的界限，以家庭为基础、学校为主体、社会为平台，把学校、家庭、社会三个方面力量有机组合起来，努力构建三位一体的教育紧密关系，共同搭建有利于学生健康成长和全面发展的良好基础环境平台。

“教育是全社会的大事，全社会都要关心支持深化教育体制改革，营造教育持续健康协调发展的舆论导向和良好氛围。”柴会恩代表建议，要强化家校协同，加强社区家长学校建设，密切家校联系，帮助家长树立科学教育观念，切实履行家庭教育职责。要强化德育优先、“五育”并举的教育体系，推行多元化考评体系，不单单以学生考分等来判断学校教育状况，而是以学生从入学到毕业在知识、能力以及情感态度价值观等方面可以证明的进步，来衡量学校办学业绩。

责任编辑：张永猛