这事儿有意义！——武邑中学教师“刷脸认学生”

“四是四，十是十，十四是十四，四十是四十。谁能分得清，请来试一试。”高二学生开学已经快20天了，面对新的班级，新的学生，不知老师是否能够将这群可爱的孩子认全呢？为让老师更认真地关注每位学生，武邑中学高二年级举行“刷脸认学生”的趣味活动。

上午11点，老师们已经按照座位做好。年级部的干事将提前准备好的学生照片分发给每位老师，老师则在照片下面写上学生的名字，在规定时间内看哪位教师写的对、写的多。此次看似趣味十足的考核测试，充分验证了教师对学生的了解程度。

看着老师们交上来的答卷，校区主任邱雪认为，只有师生之间互相熟悉，才能营造良好的班级氛围，学生可以愉悦的学习，老师讲课也更有干劲儿。（邓翠宁）

责任编辑：翟一杉