让每个人成为“爱”的发光体

王锦旭

太阳是一颗普通的恒星，以电磁波的形式源源不断地产生能量向四周放射。它是地球上光和热的主要来源，维持着地球上人类和动植物的生命成长，让一切得以繁衍、共荣。

作为享受着太阳光辉，有着高级思维的人类，塑造着精神文化，创造着仓廪丰实的物质财富，开辟着科技的新天地，将一切不敢想、不可能变成了现实。地球人由遥不可及的远隔重洋变成了近在咫尺的“村人”“邻居”。

人们享受着生活的富足安宁，“冷”“懒”“浮”悄然而至：人和手机的亲近影响了人与人之间的情感，亲人朋友亲密感降低，“宅”生活模式开启，人际交流减少，关系趋于淡漠。孩子在父母的庇护下天经地义地安享一切，在伸手可得的滋润生活中呆惯了。理想、信念变得淡薄，缺乏执着、热情，工作中不努力上进，讲待遇多、谈奉献少，没耐心、不研究，挑肥拣瘦、频繁跳槽，甚至上班不久就产生职业倦怠。

社会是美好的，正能量的影响、榜样的引领一直在你我身边。我们越来越懂得“哪有什么岁月静好，是有人在为你负重前行”的深意。

邓稼先隐姓埋名二十八年，只为中国核武器的制造和研究。他是“鞠躬尽瘁、死而后已”的完美诠释，是当之无愧的“两弹元勋”，是中华民族的骄傲。华为总裁任正非胸怀国家，放眼全球，带领团队敢打敢拼、敢为人先，创造、引领着人们进入5G时代，研发设计的自主产权操作系统鸿蒙一出，令国人倍感振奋。清华大学的航空班学员们用血肉之躯筑起祖国蓝天上坚固的钢铁长城，成为翱翔在广袤苍穹的王者和英雄，他们把责任、使命看得高于一切，默默拼搏努力，扎实学习、苦练本领，书写着无悔青春……

衡水二中，一所年轻的学校，紧跟社会发展潮流，由弱变强，后来居上，创造教育奇迹，堪称教育神话。孩子们通过励志、养成教育，实现了灵魂的彻底洗礼和脱胎换骨的变化，迈出了人生成功的关键一步。这得益于我们是一个整体战队，有一群有教育理想情怀、不图名不求利、无怨无悔、甘于奉献的“教育人”。十几年来，我们培养出了一批又一批服务祖国、社会、人民的优秀学子。

作为社会的一分子，每个人经历着不同的身份，要扮演好每个角色。自小，我们是孩子，要读书、听话、孝敬父母、遵守社会规则；读书、成长的过程平静而又漫长，在父母的呵护下，我们长大成人；毕业步入社会，成为一名职业人，在不同的领域、行业为社会做贡献。我们要爱岗敬业，勤奋钻研，与领导同事和谐、团结、友好、合作，在奋斗中书写人生的辉煌。我们要成家，要为人妻，为人夫，为人媳，为人婿，尊重、理解、包容、体贴，让一家人相亲相爱、和睦幸福成为生活的主题。特别是有了下一代，为人父母后，更是责任重大。培养有教养、将来为社会做贡献的孩子是每个父母的责任。著名钱氏家族的家训是：子孙虽愚，诗书须读。正是代代相传的家训诞生了“一诺奖、二外交家、三科学家、四国学大师、十八两院院士”。

中国人历来尊崇儒家“修身、齐家、治国、平天下”，个人品德、家庭美德、职业道德、社会公德，皆是学问。要敏而好学，提升修养境界、宽阔心胸格局，拓宽视野、涤荡灵魂、明亮人生，每个人因自己的存在而让周围的人温暖、幸福。从另一个角度来说，每个人就像一棵树，只有聚树成林才能抵挡风雨，成为一道风景。

我们虽不像太阳那样光芒万丈，让光辉温暖万物、普照大地，但可以做一个发光体。心中有光，唤醒那个最初的自我，真诚、可爱、纯粹、善良，用宽容谦让代替刻薄计较，用坚持执着对抗犹豫放弃，用奋斗拼搏拒绝懒散平庸，用严谨广博铸就过硬素质，合作共事时多跨出一步，困难遇险时愿搭人一把，攻坚克难时我甘为先锋，以小我的努力创造不凡的大家。只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。这种“爱”的生命状态会让个人、家庭、单位、社会成为融合的发光体，它将战胜一切困难和挫折，创造无限可能和美好！（作者为衡水市第二中学副校长）

责任编辑：翟一杉