河北石家庄元氏县构建未成年人思想道德建设工作新格局

河北新闻网讯（陈乐娟）自河北石家庄市元氏县未成年人思想道德建设专项工作会召开以来，各成员单位加强领导，增加投入，加大建设和创新力度，全县7.4万名未成年人思想道德建设工作有序高效开展。

紧贴实际，创新活动载体。河北石家庄元氏县将社会主义核心价值观贯穿于教育全过程，常态化开展征文、演讲、主题班会等主题教育活动，创建了以“劳动教育”为特色的新城实验学校、以“家庭教育”为特色的槐阳实验学校槐阳中心小学、以“心理健康教育”为特色的元氏一中元氏七中等一批具有代表性的德育示范学校。教育系统还抓住特殊时间节点进行内容丰富的道德教育，清明节开展了“缅怀先烈哀悼英雄”活动；儿童节开展了“扣好人生第一粒扣子，争做新时代好少年”主题教育宣传活动；此外，还开展了“书记、校长讲思政”活动。据统计，截至目前，共授思想政治教育课60余节，尤其是在疫情防控期间，组织六中校长、一中党委副书记录制了《开学第一课》，通过网络或电视直播形式，教育广大中小学生树立正确价值观。

管用并举，发挥阵地作用。学校是教育的主阵地，河北石家庄元氏县充分发挥主阵地作用，以素质教育为切入点，积极开展“三进”案例评选、读书活动、手抄报、美德少年评选等系列活动。疫情期间，各学校的心理健康辅导室精心制作心理微课，通过线上对全县广大未成年人进行了培训。发挥学校少年宫龙头作用，积极开展活动成果交流展示活动，正庄中心小学少年宫汇集获奖作品，出版了《国际航空绘画获奖作品集》。发挥校外活动实践基地作用，充分利用“无极山研学基地”生态及冰雪运动、“揽紫沟研学基地”爱国主义教育、“封龙山研学基地”传统文化的等基地，开发特色课程，促进未成年人素质教育的提升。此外，还打造了以国防教育为主的“军尚研学基地”，积极开辟广大未成年人的第二课堂。

内外联动，加强学校、家庭、社会“三位一体”的教育格局。做好家校之间的组织沟通工作，河北石家庄元氏县推行了“家校共建”工作机制，成立家长学校36所，打造了一支家庭教育教研团队，为推进家校共育工作提供专业支撑。目前，全县共有2所省级示范家长学校、3所市级示范家长学校、28所县级家长学校课程示范校。改善未成年人的家庭环境，通过社区儿童友好家园、未成年人活动中心、社区家长学校、校外心理健康辅导等平台，积极组织开展家长培训、心理素质拓展活动、未成年人文娱活动30余次，吸引了广大儿童和家长的踊跃参与。加强特殊学生的关爱工作，对102名残疾儿童少年开展了送教上门活动，尤其是在疫情期间专门为聋哑儿童录制了手语版防控知识视频；对505名贫困家庭子女，建立一对一帮扶机制，为困难家庭儿童的健康成长创造良好社会环境。

责任编辑：谭倩