“停课不停教”五十中学班主任用心服务学生

她们，是一个普普通通的教师群体。她们又是最重要的教师群体——班主任。她们的工作琐碎而平凡，在疫情防控期间，在“停课不停教”的无硝烟战场上，她们用行动率先垂范，默默带领自己的班级在网上课堂摸爬滚打，全天无间断遥控指挥。

李英俊老师，是语文组的大姐，她不仅担负着本班级诸项事务的管理，还兼顾着语文组网上授课工作的安排。她认真细致，做事有条不紊，以自己的耐心细心赢得了师生尊重。

倪海波老师担任班主任工作多年，经验丰富，教育学生亲切灵活，女儿正值初三，最重要的关口，她一边照顾女儿，一边将自己满腔的热情都倾注到了教学管理上，单这股韧劲就很让人佩服。

任金彦老师是我们的大姐，兢兢业业，认认真真，不放过教学工作的每一个细节，这是我们一致的评价。上初二时接了班主任工作，但很快把班级工作理顺并步入正轨。做人一时认真容易，难的是时时认真，而她就真的做到了。一定因为热爱，所以才有了坚持不懈的勇气。

李艳荣老师，她亦严亦慈。对待不认真听课不完成作业的学生从不手软，但对待有进步肯努力的学生却又如春风化雨般温柔。她雷厉风行，赏罚分明，管理细致，正是因了她用心的管理，学生才有了跨越式发展。

田彦艳老师是班主任队伍中的一个新秀。但自上任两年来，班级工作她有条有理，对待学生耐心细致，处理问题游刃有余，总是能很好地把握工作的轻重缓急，所带班级多次获得文明班称号。

董彦静老师精力永远那么充沛，责任心极强。处理班级各项事务永远干脆利落，绝不拖泥带水，在二宝还小的情况下，她毅然接手六班，并将一颗热心全部扑到了教学上。

谷老师，学生亲切的称她老谷，可见她与学生的关系。她认真的上好每一节课。为了让每一节课的效率最大化，她翻阅、做大量习题，为学生寻找、改编最适用的习题，她用自己的实际行动耕耘者自己的这块责任田。

刘翠玲老师是最默默无闻的一个，她勤恳细致认真，从来都是任劳任怨，一直都在默默为班级，为他人付出。虽然家有中考生，但对学生的关爱分毫未减。海不言自成其宽，地不言故成其厚。她的付出我们都看得见。

“停课不停学，停课不停教”给班主任的管理工作带来了很大挑战。每天统计体温，不能按时上报的同学，就需要班主任打电话逐个提醒。针对每天的作业完成情况，总免不了唇枪舌战。对于父母无暇管理的孩子，她们也总是及时电话提醒，和颜悦色，从不说疲倦。每周五的班会课她们更是群策群力，共同出谋划策。这些只是班主任工作的日常。

针对学生没有课本这一现实问题，全体教师上阵自行帮学生把课本一一分好，并按上级要求及时安全的发放到学生手中。一天下来，水都顾不得喝一口，有的嘴上都起了泡。

教学无小事，哪有什么岁月静好，不过是有人替我们负重前行，感谢默默付出的所有教师，用行动潜心育桃李。（通讯员刘小霞

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