从书斋到田野 燕山大学文法学院（公共管理学院）行知课堂让寒假“学”味儿“践”浓

河北新闻网讯 “只有实地观看、亲身感受才能真正了解传统技艺的魅力，才能理解‘传承’二字的重量及价值。”这是燕山大学文法学院（公共管理学院）学生曹雯熙春节期间与小组成员进行年画文化调研时发出的感叹。与此同时，一场场“田野”思政大课堂也在这个寒假中开展着。

燕山大学文法学院（公共管理学院）聚焦立德树人根本任务，围绕国情社情，打造党建引领精准化、课堂内外协同化、实践赋能长效化的“行知课堂”实践育人新机制。假期组织1100余名师生、200余支实践团队结合专业特点开展国情观察、理论宣讲、社会服务等实践活动，内容涵盖红色党史、传统文化、乡村振兴、公益服务、法治知识等方面，鼓励大学生走出课本、走出课堂，充分发挥自己的所学所长，学以致用、学思践悟。

家在河南的王雨露选择通过“从诗词中领略大美中国”这个宣讲选题介绍自己的家乡：“‘若问古今兴废事，请君只看洛阳城’，通过查阅资料、阅读大量古诗词，我重新认识了这座城市。风起洛阳，忽入神都，盛唐一梦，在宣讲中我穿越时空，体会诗词风雅，对洛阳更加倾慕，对河南一往情深。”

法学专业的肖玉与同专业的同学们组成了中国法治史宣讲团，经过20多天的收集材料以及打磨完成了宣讲视频的制作。“在努力用文字去感染读者、用语言去传播思想的过程当中，我们首先完成了一场‘自我教育’。学习雷经天前辈的事迹时，我也意识到作为一名未来的法律工作者，应该恪守职业道德，守住法律底线，用法律知识为祖国为人民做贡献。”肖玉说。

对于不是第一次参与社会实践的富宏宇来说，田野调查的意义十分重要。“通过在西柏坡实地调研以及沿途采访，我们会发现田野调查收获的答案与线上问卷回收的结果有一定差异性。于是，我们学会了去观察受访者的表情与言行来进行判断更为真实的感想。这些是在课堂、书本之外，只有实践才可以获得的经验。”

扎根实践，砥身砺行。燕山大学文法学院（公共管理学院）创新贯通课堂教学与课外实践融汇设计，推动课堂内外高效衔接；训练学生发现、提出、解决问题和经验反馈的闭环思维，助推学校小课堂和社会大课堂有机融合；尝试打造青年学生服务党政机关和基层社区计划，引导学生在基层锻炼、社区服务中正确认识国家重大战略需求和部署，锚定未来职业发展方向。“行知课堂”让社会实践成为全体学生的必修课，有效引导了学生用青春的脚步丈量祖国大地，用青春的汗水灌溉时代芳华。

责任编辑：郑佳