石家庄市金马小学举行美术课展评活动

河北新闻网讯（通讯员秦树坤、张倩云）为提升教育质量，促进区域性优质教育均衡发展，实现美术教师的专业成长，近日，由石家庄市裕华区小学教研室牵头、石家庄市金马联合教研基地承办的以“任务驱动教学模式下，美术教师可尝试的教学策略”为主题的区级美术课展评活动在石家庄市金马小学举行。

此次活动由金马联合教研基地美术学科核心组组长张天翼老师主持，小学教研室美术教研员李晓红老师及各联合教研基地美术核心组成员参加了本次活动。

活动中，金马小学的崔亚静老师为大家带来了题为《感受肌理》的展示课。崔老师课前发布预学任务，学生提前认识、感受肌理之美；课上，崔老师组织学生观看视频，深入感受肌理的自由和独特之美。然后，学生以小组为单位尝试用拓印、黏合、压印等方法触摸肌理的“律动”，进而创作出具有生命活力的肌理作品“森林狂想曲肌理长卷”，激发了学生的学习兴趣和创作欲望。

课后，与会成员对崔老师的授课进行了精彩点评，肯定了其教学亮点，号召所有老师充分践行新课程的理念，将培养美术核心素养有效落地。随后，张天翼老师介绍了近半年来金马联合教研基地成员对在任务驱动教学模式下教学策略探索的具体做法。

活动后，李晓红老师对本次教研活动进行了总结，对金马联合教研基地此次教研活动给予了充分肯定。同时，李老师还结合课例对美术教学提出了希望和要求，希望教师们放开学生“手脚”，学生才能做到“真探究，获得真知识”。

责任编辑：胡铁英