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人文理念在临床护理中不可或缺

医院管理论坛报·现代护理 2022-04-19 14:33:51
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  • 人文理念在临床护理中不可或缺

    人文关怀通俗的讲是指对人精神层面给予的各种帮助。临床护理工作在护理病人的同时,更重要的是给予病人更多心理上的关怀,在心理关怀的基础上了解病人的所思所想。青海省第四人民医院护理部主任姜红表示,平时可以选择和病人唠唠家常、倾听病人在院期间需要的帮助和困难。

    服务

    为患者提供温暖的亲情环境

    贯彻人文理念

    姜红表示,在临床服务中,要切实从人文的角度出发,可通过给行动不便或没有家人照护的患者买饭、喂饭、更换衣物、翻身擦背、心理沟通等一系列活动,让患者感受到医护人员给予的关爱和温暖,让其树立战胜疾病的信心,进一步促进护患关系的和谐稳定,也体现出人文关怀在临床护理中不可缺失的重要作用。

    第一,护士们要时刻深化“以患者为中心”的护理意识,将关爱患者、尊敬患者、热心为患者服务作为自己毕生的职业操守。

    第二,要加强业务学习,提高素质。在平时工作中有效地将理论和实际相联合,每天在做好日常护理的同时,学会换位思考,用换位的方式切实体会病人的疾苦。

    第三,努力为患者提供温暖的亲情环境。每位护理人员都应把病人当做自己的家人来看待,在关心的同时,充分理解患者。尤其在心理上,给于患者及时疏导和安慰。同时,及时解答患者对用药、治疗、所需费用等方面的问题,及时进行健康宣教方面的指导,解决病人各方面的疑虑,让患者用积极健康的心态来面对疾病。

    实施关怀措施

    为了更好地贯彻人文服务理念,姜红和同事们采取了一系列措施,包括:

    第一,在全院开展“微笑服务、温馨服务”,引导护士用日常生活中的一言一行温暖病人的心。

    第二,鼓励临床护士学会做一名“倾听护士”,用智慧的耳朵倾听患者的故事,建立良好的护患关系。

    第三,尽可能配备足够的护理人员,责任护士分床到人、责任到人。

    第四,对于住院患者,由医院陪检中心人员带领患者专人陪检;对于病情危重患者,由护士及医生专人陪检。

    第五,本着“以病人为中心”的原则,保护患者隐私,充分尊重患者的人格和权利。

    第六,在病区内为患者提供24小时开水供应,配置冰箱、充电宝、雨伞、指甲刀、便民箱等服务设施。

    第七,简化出入院流程,协助办理出院,在患者出院时,责任护士主动送患者到电梯门口。

    第八,开展出院电话随访,发放“爱心”联系卡,积极开展健康宣教,延伸护理的“大树”,使其在患者心中生根发芽。

    成效

    提高患者满意度 改善护患关系

    “一系列关怀服务措施落地后,医院病人数量有序增加,护患纠纷明显减少,护理工作得到了患者的认可与称赞,患者满意度提高,护患关系改善,护士的存在感与价值感也得到了提升。”姜红为我们讲述了一个发生在临床的感人故事。

    2018年7月10日,伴随着一声啼哭,该院呼吸科迎来了一位特殊的患者,她是一位产后妇女,来自玉树,携带两个孩子,一个满脸黑黝黝有着一双黑黑眼珠的3岁女孩,和一个刚从娘胎里出来15天的早产儿,细小的胳膊蜷缩着,好像是在告诉我们“别打扰我睡觉”,熟睡的样子让人心疼。看着一个刚刚降临的小生命娇滴滴的样子,护士既害怕又高兴。害怕的是,她是早产儿没有抵抗力,很容易感染上疾病;高兴的是,看见她就如看见了希望和美好。由于医院的特殊性,医护人员劝患者将小孩送回家,患者却表示,在这里她没有亲人可以托付,所以只能带着她们。

    由于家庭困难,营养不良的早产儿再加上孩子母亲的疾病,都将消耗一笔不小的费用。第一天,该科护士交接班时,在护士长的带领和号召下,打算为这位产后的妈妈做些力所能及的事情。护士巴萍说:“我可以把自己家小孩不能穿的衣服拿过来给小不点换上。”护士刘芳说:“我家里也有,我回去都带来。”

    接连阴雨,护士们打算找个晴天为两个小姑娘洗澡。黑黝黝的大姑娘洗完顿时白了一度。在洗漱过程中,孩子面对护士们,由陌生到一起嬉戏,偶尔还会缠着护士跟她玩。

    接下来,就是小婴儿了。巴萍像对待自己的孩子一样给她喂奶。在阳光的照射下,喝完奶的小婴儿终于睁开了双眼。眼睛的分泌物使她特别不舒服,刘芳和巴萍拿来棉签和纱布进行擦拭。她估计也觉得很舒服吧,在擦洗过程中,不哭不闹。细心体贴的护士们用最快的速度给小婴儿洗完,换上干净的尿不湿,擦上爽身粉。洗完的小宝宝更可爱了,又黑又亮的大眼睛仿佛在跟护士们说:“谢谢!”

    管理

    以人为本 刚柔并济

    姜红表示,人文关怀已成为当今护理管理工作中备受关注的话题,近些年,各大医院相继推出“以患者为中心的服务”模式,但是在“人性化”服务的过程中也出现了种种问题和困难,“作为护理管理者,在解决困难的同时,还要做好管理工作,减轻护士的压力”。

    一方面,要树立以人为本的理念,采取刚柔并济的管理模式。护理管理者和护士都是以患者为中心的不同层面的人员,共同为患者提供高质量的护理服务。“在此过程中,护士是主要群体,管理者要关心护士、了解护士,调动护士的积极性,”姜红指出,“护理管理者要在管理上严格,也要注重护士的心理因素。让每一位护士充分发挥潜能,多注意帮助护士解决工作、生活中的困难,使其保持愉快的工作心态。”

    另一方面,要营造良好的工作氛围,体现护士的价值。护理管理者要注重护士在工作、学习、生活中的诸多需求,调节好各方面的工作,帮助护士实现自身价值。“比如有的护士天生性格温和,说话举止温柔,与患者交流有一种天生的亲和力,管理者就可以把健康宣教交给他;有的护士爱学习,操作能力强,管理者就可以把临床教学工作交给他,使其从带教中体会到喜悦和成就感。”姜红说,发挥护士各自的特长,会使护士和管理者感受科室的和谐和快乐。

    “护理管理中人文关怀无处不在,最关键的还是管理者要树立人文关怀的管理理念,学会把刚性管理制度与人文关怀有机结合,并体现到护理工作中去,让各位护理同胞以最大的热情为患者提供更完善的优质护理服务,从而提高护理管理水平,保证护理工作质量。”姜红说。

    要保障护士福利待遇,提高护理志愿者的待遇,签订劳动合同,缴纳社保,发放奖金,稳定护理队伍。给予护士就餐补助,每年定期安排护士体检、职工住院二次报销、生日送蛋糕卡等。护士节举办表彰活动,表扬先进,通过树立先进典型,弘扬爱岗敬业、无私奉献的护理人文精神。

    要缓解护士工作压力,定期开展减压小游戏、运动竞赛及演讲活动,开展“护士心理疏导”“美容知识”专题讲座等活动,帮助护士释放工作压力。开展新入职护士“医院文化建设”讲座,培养护士爱院如家的责任感。主动关心、探望生病护士,增强护士的归属感和职业认同感。

    要搭建护士职业发展平台,设立护理科研基金,鼓励护士开展科学研究,支持骨干护士外出进修学习,提高护士专业技能,鼓励护士积极参加自学教育,提高个人文化学历水平,让护士有奋斗的目标,感受到自己被关注和重视。

    结语

    “在开展人文护理工作时,最重要的就是为患者提供人性化服务,因为在患者就医的过程中,疾病和痛苦是最困扰患者健康及精神的因素。我们只有在为患者解决病痛的同时,注重心理护理,注重人文护理,体现‘三分治疗,七分护理’的理念,才有利于患者病情的康复。”姜红强调。当然,在开展人文关怀服务的同时,亦需要通过护士所取得的成绩,进一步提高社会及医院层面对护理工作的认可与支持,从而提高护士整体素质和团队凝聚力,更好地调动护理队伍的积极主动性与创造性,为护理事业的发展注入勃勃生机。(许英菡)

    责任编辑:赵艳

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