共建“儿童之家”成长乐园

近日，记者从河北省妇儿工委办公室获悉，近年来，河北省将城乡社区儿童之家建设作为基层儿童保护和服务体系建设的重要内容，作为推进农村留守儿童和困境儿童关爱服务的重要抓手持续推进。截至目前，全省共建成儿童之家2．7万余所，覆盖率达51．7％。（河北新闻网）    

当下不少城乡社区，都相继建立了“儿童之家”。应当说，在儿童教育已经成为一种普遍的教育现象乃至社会现象的情况下，“儿童之家”的应运而生，凸显了政府、教育部门等对这个特殊群体的关注和重视。将其落到实处，对广大城乡儿童的健康、幸福成长，无疑是一件好事，值得肯定和提倡。    

近年来，河北省积极探索儿童之家创建的实践路径，为了给孩子们营造一个温馨的“共享乐园”，通过在机制创新上下功夫，向社会购买服务，链接多方资源，努力打通社区为儿童和家庭服务的“最后一公里”，走出一条促进儿童健康成长、构建和谐社会的“河北范本”。截至目前，已建成全省省级示范儿童之家1297所，市县级示范儿童之家2000余所。    

逐梦童年，积厚成器。儿童是祖国的未来，要以“贴近儿童、方便儿童、吸引儿童、服务儿童”为理念，打通服务的“最后一公里”，真正将党和政府最直接的关怀送到身边。“儿童之家”的普及，让乡村孩子也有了和城里孩子一样的游乐场所和活动项目，深受孩子的青睐和家长的点赞。    

然而在现实中，仍有为数不少的“儿童之家”并未担当起应有之责，而是成为摆设，流于形式。譬如，那些电视、电脑、电话等仅仅成为“配置”，那些五子棋、象棋、扑克之类的文具也仅仅就是“文具”。如何让儿童之家真正活起来、动起来、亮起来，这就要求政府、学校、社会务必多方重视，形成合力，把活动的组织和开展落到实处，才能让“儿童之家”真正成为他们成长的乐园、心灵的家。    

事实上，教育领域的问题，不只是家长的观念落后和认知误区，更有国家对此保障及配套服务的严重缺位。比如，年轻爸妈不知该如何做家长时，社会却不能提供有力的援助。又如，当千百万的留守儿童及一些“问题家庭”孩子得不到家庭教育时，政府和社会监管措施不足，却很少法律授权介入。因此，儿童教育不仅仅是私域空间，同样是公共事务，将儿童之家建设纳入议事日程，体现了社会的进步，把儿童教育从“幕后”推到“前台”，使得家庭、学校、社会的三大教育体系有机结合。    

家是一个人的根，是其走向世界的起点。“儿童之家”虽然不能取代家庭的地位，但对于农村留守儿童和困境儿童，仍有着举足轻重的作用。未来能否在现代多元化社会里立足并发展，很大程度上取决于他们从中吸收的“营养”。而且，“儿童之家”的特殊性，又是家庭和社会所无法替代的。因此，建好儿童之家“小窗口”，方能做好儿童健康成长“大文章”。（田坦）

责任编辑：霍骋远